Dois investigadores do Centro de Inovação em Engenharia e Tecnologia Industrial (CIETI) do Instituto Superior de Engenharia do Porto (ISEP), participaram, recentemente, na autoria de dois livros, relacionados com o acesso remoto em contextos industrial e de ensino-aprendizagem.

O primeiro livro, lançado pela Booki, é da autoria conjunta de Filipe Pereira, investigador do CIETI e docente convidado no ISEP, e José Machado, da Universidade do Minho, e intitula-se “Sistemas de Acesso Remoto a Máquinas e Processos Industriais – Parte I”. O manual, integra-se numa coleção lançada por esta editora que, para além de suprimir uma necessidade ao nível de obras na área da automação, robótica e controlo industrial, dá ênfase à Indústria 4.0 e à digitalização. No contexto da Indústria 4.0, no qual diferentes sistemas e dispositivos estão ligados, um dos elementos cruciais é a conectividade, pelo que a transmissão de dados deve ocorrer de maneira precisa, segura e ágil. A conexão remota proporciona vantagens importantes para automação da indústria, mas é fundamental conhecer, configurar e colocar em funcionamento os dispositivos e sistemas de acesso remoto a máquinas e processos industriais. Este volume, em conjunto com o volume seguinte, tem esse objetivo no domínio da formação em dispositivos de acesso remoto, tendo os autores utilizado a marca HMS, não só por ser uma das marcas mais vendidas em todo o mundo, mas também pela sua fácil configuração e colocação em funcionamento.

O segundo livro, escrito por Gustavo R. Alves, investigador do CIETI e docente no ISEP, em colaboração com Javier García Zubía e Unai Hernández Jayo, ambos da Universidade de Deusto, em Espanha, intitula-se “VISIR Handbook”, e foi lançado pela World Scientific. A obra, disponível em Inglês, descreve o desenvolvimento de um laboratório remoto para experimentos reais com circuitos elétricos e eletrónicos, denominado Virtual Instruments Systems In Reality (VISIR). O laboratório remoto VISIR, é atualmente o único sistema que realiza experimentos práticos com circuitos elétricos e eletrónicos sem a necessidade de ir a um laboratório tradicional. Isto é de importância crescente, dada a expansão da educação à distância. Existe uma grande quantidade de literatura científica que reúne resultados sobre o uso do laboratório remoto VISIR, no entanto, atualmente, não há um único trabalho de referência que forneça uma exploração aprofundada do desempenho e potencial do laboratório. O manual, atua como um guia de referência para futuros usuários, demonstrando muitos dos experimentos reais (remotos) que podem ser realizados e replicados com este laboratório. Mais importante ainda, este livro demonstra como o VISIR pode ser usado em sala de aula com os alunos, como uma ferramenta de ensino/aprendizagem. A abordagem do livro é projetada em dois níveis, o de administrador/pesquisador, e o de professor/aluno.